Durante os três dias da Jornada, os professores vão trabalhar temas fundamentais para o ano letivo como estrutura curricular, calendário, desenvolvimento de projetos nas escolas e campanhas educativas. Após todas as apresentações, vai ser definido um plano de ação que será aplicado nas escolas da capital.A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed), iniciou, nesta quarta-feira, 1º/2, a segunda etapa da Jornada Pedagógica, desta vez com professores que atuam nas salas de aula da REDE Municipal de ensino. O encontro segue até esta sexta-feira, 3/2, e debate ações e procedimentos organizacionais, a fim de definir o planejamento do ano letivo, conforme a determinação do prefeito David Almeida. Vale lembrar que a primeira fase da atividade terminou nessa terça-feira, 31/1, e foi direcionada a pedagogos e gestores.
“Isso é essencial porque identificamos toda organização estrutural, institucional e pedagógica da Semed. Esse é um ano atípico, porque teremos a prova do Saeb. Por isso, planejar é essencial para a construção de uma educação de qualidade e para o cumprimento dos objetivos traçados no início do ano”, concluiu Jamilles.
Na escola municipal Ana Mota Braga, no bairro São Sebastião, zona Sul, participaram da atividade 45 professores, que vão trabalhar nos três turnos com alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e da educação de jovens e adultos (EJA). Para a diretora Jamilles Gomes, esse é o momento de definir metas e garantir uma aprendizagem de qualidade.
“Eu considero um momento importantíssimo da escola, porque é quando nós professores definimos planos, metas, trabalhos, propostas e a gente se adequa dentro do contexto da sala de aula, além da estrutura escolar e de conteúdo. A pedagogia é o nosso alicerce e nos ajuda a pensar nas atividades”, comentou Marcelo.
De acordo com o professor das turmas do 6º ao 9º ano, Marcelo dos Santos, a programação é essencial para que todos possam realizar o trabalho de forma satisfatória e em harmonia com a direção da escola e a secretaria.
“Nós estamos aqui para repensar ações, repensar atividades que possam despertar a desenvolver e somar no aprendizado. São alunos adolescentes, adultos, idosos, que são carentes não só de conhecimento, mas de afetividade e de relacionamento social. A Jornada é justamente para a gente fazer esses ajustes, a fim de oferecer a eles esse momento de crescimento. Esse público é muito especial, nós temos um carinho especial e tratar com eles é um desafio”, disse a professora.
Com 36 anos de magistério dedicados à educação de jovens e adultos (EJA), a professora Mahatima Maduro, afirmou que a Jornada Pedagógica ajuda a desenvolver pontos específicos em cada modalidade de ensino.
Texto – Paulo Rogério / Semed
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Disponíveis em – https://flic.kr/s/aHBqjAqrRE
Fotos – Eliton Santos / Semed
