mais de autonomia e desenvolve habilidades como a capacidade de análise, síntese e comunicação.
Com o objetivo de promover e ampliar o acesso dos alunos da rede pública estadual às iniciativas de ciência e tecnologia, o deputado estadual Roberto Cidade (UB), presidente da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), apresentou e teve aprovado por unanimidade o Projeto de Lei nº 73/2023. Esse projeto cria a Política de Incentivo à Iniciação da Pesquisa Científica para Estudantes da Rede Pública Estadual de Ensino, aguardando agora a sanção governamental.
Segundo o deputado presidente, a pesquisa científica é um instrumento de grande importância para a construção e disseminação do conhecimento, além de contribuir para o desenvolvimento econômico e social do Estado. Por isso, é necessário investir e estimular essa área. Com o desenvolvimento da ciência, pesquisa e tecnologia, os estudantes tendem a construir um futuro melhor para si e para a sociedade.
De acordo com o projeto, os estudantes da educação básica da rede pública estadual de ensino serão incentivados a participar da iniciação científica, por meio do protagonismo no processo de construção e reconstrução do conhecimento em prol do bem comum. Além disso, serão promovidas atividades relacionadas ao campo científico, ampliando o estudo, a pesquisa, a ciência, a inovação e o desenvolvimento de competências de aprendizagem.
O PL também incentiva o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, a promoção das atividades humanísticas, científicas e tecnológicas como estratégias para o desenvolvimento econômico e social do Estado, a disseminação das ações de pesquisa entre os estudantes, estimulando debates e a produção de novos conhecimentos, o fortalecimento da divulgação da ciência e a valorização da cultura científica, além da participação nos processos criativos de resolução de problemas sociais e melhoria da qualidade de vida e bem-estar social.
O deputado ressalta que a participação dos estudantes nessas atividades será facultativa e gratuita, mas acredita que todos terão interesse em fazer parte. A demanda surgiu a partir de solicitações de alunos que reconhecem a importância de desenvolver habilidades que reflitam em oportunidades de crescimento pessoal e profissional. A inserção do ensino científico aos estudantes é um instrumento valioso para aprimorar qualidades, conhecimento e estimular o início da formação de profissionais voltados à ciência e pesquisa, preparando-os para o ensino superior.
A iniciação científica é uma forma de pesquisa acadêmica, na qual o estudante participa de um projeto de investigação orientado por um professor. Ela serve como um primeiro contato com a construção do conhecimento científico e ajuda a despertar o interesse pelo universo acadêmico. Por meio da pesquisa, o aluno adquire autonomia e desenvolve habilidades como análise, síntese e comunicação.