Lideranças estudantis de 98 grêmios se reuniram na participação dos alunos na principal avaliação da educação básica brasileira
A Secretaria de Estado de educação e Desporto Escolar encerrou nesta quarta-feira (8/10), o 3º Encontro dos Grêmios Estudantis da REDE Estadual de ensino, que neste ano trouxe o tema “Futuro em Movimento: a força do estudante no Saeb”. O evento reuniu representantes dos 98 grêmios estudantis da capital e, nos próximos dias, também será realizado com os 156 grêmios ativos nas escolas do interior do estado.
O objetivo do encontro foi mobilizar as lideranças estudantis em torno da participação massiva da REDE estadual no Sistema de Avaliação da educação básica (Saeb), que será aplicado em todo o país entre os dias 20 e 31 de outubro.
O Saeb é a principal ferramenta de diagnóstico da educação nacional, e suas médias de desempenho, combinadas às taxas de aprovação, reprovação e abandono apuradas pelo Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da educação básica (Ideb).
Na última medição do Ideb, realizada em 2023 e divulgada em 2024, o Amazonas registrou crescimento em todas as etapas de ensino. Nos Anos Iniciais (1º ao 5º ano), o estado atingiu nota 5,7, superando em 0,3 a meta estipulada pelo Ministério da educação (MEC).
Nos Anos Finais (6º ao 9º ano), a média foi 4,8, e no ensino médio, 3,8, ambas com aumento em relação à avaliação anterior. Um dos fatores que ajudam a explicar esse avanço é o maior engajamento das escolas estaduais no Saeb: em 2021, 153 unidades participaram da avaliação; em 2023, o número subiu para 272 escolas.
Durante o encontro, os estudantes participaram de rodas de conversa e apresentações musicais, além de palestras conduzidas por técnicos do Departamento de Gestão Escolar (Degesc), que abordaram estratégias de realização da prova, controle do tempo, marcação correta do gabarito e formas de mobilização dentro das escolas. Também foram compartilhadas boas práticas de mobilização estudantil já desenvolvidas pelos próprios grêmios.
De acordo com Maycon Oliveira, gerente da Gerência de Fortalecimento em Gestão Escolar (GForge) da Secretaria de educação, o evento já faz parte do calendário anual da Secretaria e reforça o papel dos grêmios como agentes de transformação nas escolas.
“Os grêmios estudantis são espaços de protagonismo juvenil, mas também de apoio aos objetivos pedagógicos. Além de desenvolver Cidadania e senso de coletividade, eles ajudam a mobilizar os colegas e apoiar o corpo docente nas metas educacionais. alunos mobilizando alunos é uma estratégia que tem dado muito certo”, destacou Maycon.
Para o estudante Carlos Miguel Assunção, de 17 anos, presidente do Grêmio Estudantil da escola Estadual Sólon de Lucena, atividades como essa ampliam a troca de experiências entre as escolas e fortalecem o engajamento em torno do Saeb.
FOTO: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de educação
“Nós estamos realizando mobilizações digitais, produzindo vídeos informativos e ajudando na busca ativa de colegas que estavam infrequentes. Também realizamos reuniões com representantes das 28 turmas da escola para conversar sobre a importância da prova. É uma forma de todos participarem e entenderem o papel que o Saeb tem para o futuro da educação”, contou o estudante, que representa uma comunidade escolar com mais de 1,9 mil alunos.
O Saeb é aplicado a estudantes do 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental e da 3ª série do ensino médio de escolas públicas e de algumas unidades de ensino privadas.
A avaliação, organizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) abrange conteúdos de Língua Portuguesa e matemática, com adição de ciências da Natureza e ciências Humanas nas séries mais avançadas.
